عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
إختر اللغة
فارسی
English
العربی
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۷۸ ثانیه یافت شد.
1. بررسی تناسب اهداف با محتوا ، روش تدریس و ارزشیابی رشته ی تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش از نظر دانشجویان و اساتید این رشته
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/دانشجو: احترام قاسم پور خوشرودی
کتابخانه:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع :
تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,صفار حیدری، حجت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
»
1
«
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح